Требования к педагогу:

Задания которое формирует педагог – должны быть четкие и самые важные по тематике которая будет предоставляться обучаемому.

Необходимо соблюдать длительность непрерывной работы за компьютером для обучающихся:

5-6 лет не более 10 минут

7-8  лет не более 20 минут

9-10 лет не более 25 минут

11-12 лет не более 30 минут

13-18 лет не более 35 минут.

Распределение времени занятия (в он-лайн режиме):

-     Ознакомление с инструкцией от 2 до 5 минут;

-     Работа педагога над темой, теоретическая часть до 20 минут;

-     Выполнение индивидуальных заданий до 10 минут;

-     Обсуждение результатов занятия до10 минут.

1. После изучению темы формируются оценочные задания в конце изучения темы –  это могут быть: тесты, рабочая тетрадь, практическое или творческое задание, коллажи, проектные работы, эссе и многое другое.

2. Когда ответ от обучающегося получен – то формируется оценка с рекомендательным характером (обязательно должна быть обратная связь педагога с ребенком и также с родителем – для этого используются различные месенджеры.

Требования к обучающемуся:

1.  В точно поставленные временные рамки приступить к заданию. Сообщить педагогу о каких-либо трудностях.

2.  Сделать задание в срок и отправить педагогу – получить ответ – обсудить..

Требования к родителям:

1.  Контролировать ребенка по времени (для своевременного обучения).

2.  Проверять задания, которые отправил педагог (на понимание).

3.  Участвовать в обратной связи при получении рекомендаций по оцениванию выполнения работы ребенка.